في إطار الاستعدادات لعقد امتحانات الشهادة الإعدادية، أصدر محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، توجيهات حازمة ومشددة لضمان سير العملية الامتحانية بأعلى درجات الانضباط والنزاهة، مؤكداً أن تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب هو الهدف الأسمى.
جاء ذلك خلال اجتماع موسع عقده الوزير مع قيادات مديريات التربية والتعليم بمحافظات القليوبية، والإسماعيلية، والسويس، بحضور مديري المديريات (ياسر محمود، وأيمن موسى، وثريا منصور)، ووكلاء المديريات، ومديري الإدارات التعليمية بهذه المحافظات، وذلك لمتابعة مستجدات العمل وانتظام الدراسة وتنفيذ توجيهات الوزارة.
إحكام السيطرة وتحقيق العدالة
وشدد الوزير محمد عبد اللطيف، خلال الاجتماع، على ضرورة إحكام السيطرة الكاملة على لجان امتحانات الشهادة الإعدادية، وضبط مسارها بشكل دقيق. وأشار إلى أن هذا الانضباط هو السبيل الوحيد لضمان خروج النتائج معبرة بصدق عن المستوى التحقيقي والجهد المبذول من قبل الطلاب، بعيداً عن أي ممارسات قد تخل بعدالة الامتحان.
الالتزام بالكتاب المدرسي واختيار القيادات
وفي خطوة تهدف إلى طمأنة الطلاب وأولياء الأمور، حسم الوزير الجدل حول مصدر أسئلة الامتحانات، مؤكداً على الالتزام التام بوضع أسئلة الشهادة الإعدادية من داخل الكتاب المدرسي فقط، وعدم الخروج عنه بأي حال من الأحوال.
كما وجه الوزير بضرورة الانتقاء الدقيق لرؤساء اللجان والمراقبين الأول، والاعتماد على العناصر المشهود لها بالكفاءة والنزاهة، وذلك لتعزيز الحيادية والشفافية داخل اللجان وضمان التعامل الحازم مع أي محاولات للخروج عن النص.
متابعة ميدانية للانضباط المدرسي
وتطرق الاجتماع أيضاً إلى بحث سبل تعزيز الانضباط وانتظام الدراسة داخل المدارس بصفة عامة، حيث استعرض الوزير مع القيادات التعليمية آليات تنفيذ توجيهات الوزارة على أرض الواقع، والوقوف على المعوقات التي تواجه العمل الميداني للعمل على حلها فوراً، بما يضمن استقرار المنظومة التعليمية.
