افتتح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء نبيل السيد حسب الله، محافظ الإسماعيلية، مدرسة المهندس عبد الحميد أبو بكر الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية والغاز والطاقة المتجددة بمدينة فايد، في إطار توجه الدولة نحو التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية وربط التعليم الفني باحتياجات سوق العمل.
وشهد افتتاح المدرسة حضور عدد من المسؤولين والشخصيات المعنية بملف تطوير التعليم الفني، من بينهم المهندس خالد أبو بكر، الشريك الصناعي ومؤسس مؤسسة أبو بكر للتعليم الفني والتكنولوجيا التطبيقية، ولميس نجم، الرئيس التنفيذي لصندوق الاستثمار القومي الخيري للتعليم «التعليم حياة»، والسفيرة نبيلة مكرم، رئيس الأمانة الفنية للتحالف الوطني للعمل الأهلي التنموي، إلى جانب عدد من أعضاء مجلس النواب وقيادات وزارة التربية والتعليم.
وزير التعليم.. نستهدف إعداد خريجين بمعايير دولية
وزير التعليم.. نستهدف إعداد خريجين بمعايير دولية
وأكد محمد عبد اللطيف أن افتتاح المدرسة يمثل خطوة جديدة في التوسع في نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية، خاصة مع ارتباط تخصصاتها بمجالات الطاقة والغاز والطاقة المتجددة، وهي قطاعات تشهد تطورًا متواصلًا على المستويين المحلي والدولي.
وأوضح الوزير أن الوزارة تستهدف الوصول بمستوى مدارس التعليم الفني إلى جودة مماثلة من حيث التجهيز والتدريب، مع توفير تجربة تعليمية تجمع بين الجانب النظري والتطبيق العملي داخل بيئات العمل الحقيقية.
وأشار إلى أن أحد الأهداف الرئيسية لمنظومة مدارس التكنولوجيا التطبيقية يتمثل في إعداد خريجين يمتلكون المهارات التي يحتاجها سوق العمل المحلي والدولي، بما يمكنهم من المنافسة والحصول على فرص عمل داخل مصر وخارجها.
تعاون دولي لتطوير التعليم الفني
تعاون دولي لتطوير التعليم الفني
ولفت وزير التربية والتعليم إلى استمرار التعاون مع عدد من الدول والجهات الدولية لتطوير منظومة التعليم الفني، مشيرا إلى التعاون مع ألمانيا وإيطاليا في تشغيل مدارس للتكنولوجيا التطبيقية وفق معايير دولية، إلى جانب الاستفادة من الخبرات اليابانية في عدد من المجالات، ومنها التمريض والتكنولوجيا.
كما كشف عن إدخال مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب التعليم الفني خلال العام الدراسي الحالي، بهدف تنمية قدراتهم التكنولوجية وإكسابهم المهارات التي تتناسب مع متطلبات سوق العمل الحديثة.
وأضاف أن الوزارة تعمل على تسليم الطلاب أجهزة التابلت وإتاحة الاستفادة من المنصة اليابانية، بينما من المقرر إدخال مادة الثقافة المالية لطلاب التعليم الفني خلال العام الدراسي المقبل، لتعريفهم بالمفاهيم المالية والشركات الناشئة والبورصة.
تخصصات مرتبطة بسوق العمل
وتضم مدرسة المهندس عبد الحميد أبو بكر الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية والغاز والطاقة المتجددة عددًا من التخصصات المرتبطة بالقطاعات الصناعية والطاقة، من بينها تركيب وتشغيل أنظمة الطاقة الشمسية، وتحويل المركبات للعمل بالغاز الطبيعي، وتركيبات الغاز الطبيعي داخل المنشآت.
وتوفر المدرسة معامل متخصصة ومحطات للطاقة الشمسية والغاز الطبيعي، بما يسمح للطلاب بتطبيق ما يتعلمونه بصورة عملية ومحاكاة بيئات العمل الفعلية.
وأوضح المهندس خالد أبو بكر أن المدرسة تستهدف توفير بيئة تعليمية وتدريبية متطورة تساعد الطلاب على اكتساب المهارات الفنية المطلوبة في سوق العمل، من خلال الجمع بين الدراسة والتدريب العملي.
محافظ الإسماعيلية: التعليم الفني استثمار في الإنسان
محافظ الإسماعيلية: التعليم الفني استثمار في الإنسان
ومن جانبه، أكد اللواء نبيل السيد حسب الله، محافظ الإسماعيلية، أن افتتاح المدرسة يمثل إضافة جديدة لمنظومة التعليم الفني والتكنولوجي بالمحافظة، مشيرا إلى ارتباطها بمبادرة جسور التي انطلقت من الإسماعيلية في أكتوبر 2024.
وأوضح أن المبادرة تقوم على تعزيز التعاون بين الدولة ومؤسسات المجتمع المدني والقطاع الخاص بهدف تطوير التعليم وإعداد كوادر مؤهلة وفق أحدث النظم العلمية والتكنولوجية.
وأشار محافظ الإسماعيلية إلى أهمية التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية في ظل النمو الذي تشهده المحافظة في المجالات الصناعية والاستثمارية، خاصة المناطق الصناعية والمنطقة الحرة العامة الاستثمارية والمنطقة الاقتصادية لقناة السويس بالقنطرة غرب.
وأكد أن الاستثمار في التعليم الفني والتكنولوجي يمثل استثمارًا في الشباب، ويساعد على تأهيلهم للالتحاق بسوق العمل والمشاركة في خطط التنمية، مع تعزيز التعاون بين المؤسسات التعليمية والقطاعات الإنتاجية.
بروتوكول تعاون وجولة داخل المدرسة
بروتوكول تعاون وجولة داخل المدرسة
وخلال فعاليات الافتتاح، شهد وزير التربية والتعليم ومحافظ الإسماعيلية توقيع بروتوكول تعاون بين صندوق الاستثمار القومي الخيري للتعليم التعليم حياة، ومؤسسة أبو بكر لتنمية التعليم الفني والتكنولوجيا التطبيقية، ومؤسسة «التعليم أولا، بهدف دعم الشراكة بين مؤسسات المجتمع المدني والمساهمة في تطوير منظومة التعليم الفني.
كما أجرى الوزير والمحافظ جولة داخل المدرسة شملت عددًا من الفصول والمعامل، من بينها معمل الحاسب الآلي، ومعامل تركيبات الغاز الطبيعي، ومعمل ومحطة الطاقة الشمسية، بالإضافة إلى معمل العلوم.
واطلع الجانبان خلال الجولة على الإمكانات والتجهيزات المتاحة للطلاب، وآليات التدريب العملي التي توفرها المدرسة، بما يدعم توجه الدولة نحو تطوير التعليم الفني وربطه بصورة أكبر باحتياجات سوق العمل والتطورات التكنولوجية
