بدأ محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، زيارة ميدانية إلى محافظة سوهاج لمتابعة مشروعات تطوير التعليم وإنشاء المدارس الجديدة، وذلك في إطار استعدادات وزارة التربية والتعليم للعام الدراسي الجديد 2026-2027. ورافقه خلال الجولة اللواء طارق راشد محافظ سوهاج، وعدد من قيادات الوزارة والهيئة العامة للأبنية التعليمية.
وتأتي الزيارة في إطار خطة وزارة التربية والتعليم للتوسع في إنشاء المدارس الجديدة وتحسين جودة العملية التعليمية، إلى جانب دعم مدارس STEM ومدارس التكنولوجيا التطبيقية، باعتبارها من أهم النماذج التعليمية الحديثة التي تسهم في إعداد الطلاب لسوق العمل ومتطلبات المستقبل.
مدرسة STEM بأخميم.. أحدث مشروعات وزارة التربية والتعليم في سوهاج
تفقد وزير التربية والتعليم ومحافظ سوهاج الأعمال الإنشائية الخاصة بمدرسة المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) بمركز أخميم، والتي تعد من أبرز المشروعات التعليمية الجديدة الجاري تنفيذها داخل المحافظة. ووجه الوزير بسرعة الانتهاء من جميع التجهيزات اللازمة تمهيدًا لافتتاح المدرسة مع بداية العام الدراسي الجديد.
وأكد محمد عبد اللطيف أن مدارس STEM تمثل أحد أهم محاور تطوير التعليم في مصر، لما توفره من بيئة تعليمية متطورة تعتمد على الابتكار والبحث العلمي وتنمية مهارات التفكير والإبداع لدى الطلاب، مشيرًا إلى أن الوزارة مستمرة في التوسع في إنشاء مدارس المتفوقين بمختلف المحافظات.
تفاصيل مشروع مدرسة المتفوقين STEM في سوهاج
وزير التعليم ومحافظ سوهاج
وتقام مدرسة STEM بأخميم على مساحة إجمالية تبلغ نحو 21 ألف متر مربع، وتضم مبنى تعليميًا متكاملًا يحتوي على 18 فصلًا دراسيًا، بالإضافة إلى مجموعة من المعامل المتخصصة في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.
وتشمل التجهيزات معامل إلكترونيات، ومعامل لغات، ومعامل روبوتات، ومعامل علوم، ومعامل كمبيوتر ووسائط متعددة، بالإضافة إلى معمل جيولوجيا ومعامل “فاب لاب” الحديثة التي تساعد الطلاب على تنفيذ المشروعات التطبيقية والابتكارية. كما تضم المدرسة مكتبة متطورة وصالة ألعاب رياضية وقاعة متعددة الأغراض ومبانٍ للخدمات والإقامة.
مدارس التكنولوجيا التطبيقية في سوهاج.. خطوة جديدة لتطوير التعليم الفني
وشملت الجولة متابعة أعمال تطوير إحدى مدارس التعليم الفني بمركز أخميم، والتي من المقرر افتتاحها كمدرسة تكنولوجيا تطبيقية متخصصة في مجال المياه بالتعاون مع شركة المياه والصرف الصحي، وذلك ضمن خطة وزارة التربية والتعليم للتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية وربط التعليم الفني باحتياجات سوق العمل.
ووجه وزير التربية والتعليم بسرعة الانتهاء من أعمال التطوير والتجهيزات الفنية اللازمة داخل المدرسة، مؤكدًا أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية أصبحت نموذجًا ناجحًا في تطوير التعليم الفني وتأهيل الطلاب لسوق العمل من خلال توفير تدريب عملي داخل المؤسسات والشركات المتخصصة.
تطوير التعليم الفني وربط الطلاب بسوق العمل
أكد محمد عبد اللطيف أن تطوير التعليم الفني يمثل أحد المحاور الرئيسية في استراتيجية الدولة لتطوير التعليم، مشيرًا إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تسهم في إعداد كوادر فنية مؤهلة تمتلك المهارات والخبرات المطلوبة في مختلف القطاعات الاقتصادية.
وأوضح أن الوزارة تستهدف التوسع في إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية في جميع المحافظات، بما يضمن توفير فرص تعليمية حديثة للطلاب وتأهيلهم للعمل في التخصصات التي يحتاجها سوق العمل المصري والإقليمي.
محافظ سوهاج: التوسع في إنشاء المدارس الجديدة وتحسين جودة التعليم
وزير التعليم ومحافظ سوهاج
من جانبه، أكد اللواء طارق راشد محافظ سوهاج أن المحافظة تعمل بالتنسيق الكامل مع وزارة التربية والتعليم والهيئة العامة للأبنية التعليمية لتنفيذ خطة شاملة للتوسع في إنشاء المدارس الجديدة وزيادة عدد الفصول الدراسية.
وأشار المحافظ إلى أن هذه المشروعات التعليمية تساهم في خفض الكثافات الطلابية داخل الفصول وتحسين البيئة التعليمية، فضلًا عن توفير فرص تعليمية متميزة للطلاب في مختلف المراحل الدراسية.
استعدادات العام الدراسي الجديد 2026-2027
وزير التعليم ومحافظ سوهاج
تأتي هذه المشروعات ضمن استعدادات وزارة التربية والتعليم للعام الدراسي الجديد 2026-2027، حيث تواصل الوزارة تنفيذ خطتها لتطوير المدارس ورفع كفاءة المنشآت التعليمية والتوسع في إنشاء مدارس STEM ومدارس التكنولوجيا التطبيقية.
وتعكس الجولة الميدانية لوزير التربية والتعليم بمحافظة سوهاج اهتمام الدولة المصرية بتطوير التعليم والاستثمار في بناء الإنسان، من خلال توفير بيئة تعليمية حديثة تدعم الابتكار والإبداع وتواكب التطورات التكنولوجية العالمية. [6/22/2026 7:43 AM] Nada Abdelrhman: وتؤكد مشروعات مدارس STEM ومدارس التكنولوجيا التطبيقية في سوهاج استمرار جهود وزارة التربية والتعليم في تحسين جودة التعليم، وتأهيل الطلاب للمستقبل، وربط العملية التعليمية باحتياجات التنمية وسوق العمل، بما يحقق أهداف رؤية مصر 2030 في بناء نظام تعليمي متطور وقادر على المنافسة.
